¡Descubrí cómo Tec Virtual Campus transformó la vida de 1,000 estudiantes en solo 6 meses! ¿Te lo vas a perder?

En un mundo donde los desafíos globales son cada vez más complejos, la educación universitaria debe adaptarse para formar estudiantes capacitados para enfrentar estos retos. Para lograrlo, el Tecnológico de Monterrey, en México, y la Universidad del Norte, en Colombia, han desarrollado una innovadora experiencia de aprendizaje internacional en el metaverso. Este enfoque no solo busca enseñar contenidos académicos, sino también desarrollar competencias transversales altamente valoradas en el ámbito laboral contemporáneo, como la autonomía, la iniciativa personal, la competencia comunicativa y el aprendizaje autorregulado.

La colaboración entre universidades de diferentes países siempre ha presentado desafíos significativos, desde cuestiones logísticas hasta diferencias en los planes de estudio. Sin embargo, el metaverso se ha presentado como una solución eficaz. Este entorno virtual, que combina tecnologías de Realidad Aumentada (RA) y Realidad Virtual (RV), permite la creación de aulas tridimensionales y experiencias colaborativas en tiempo real, facilitando un aprendizaje más dinámico y flexible.

La iniciativa se pondrá en marcha durante el semestre de febrero a junio de 2025, utilizando el Tec Virtual Campus del Tecnológico de Monterrey. Este campus virtual emula diferentes espacios de un campus universitario físico, ofreciendo un entorno propicio para el aprendizaje multicultural y la colaboración internacional.

La Innovación Educativa en el Metaverso

Dentro de este marco, la Universidad del Norte ha implementado un programa que promueve la generación de experiencias de aprendizaje global. Este programa busca no solo innovar en la enseñanza, sino también fomentar el diálogo intercultural y el desarrollo de competencias esenciales en un contexto académico globalizado. Por su parte, el Tecnológico de Monterrey ha puesto énfasis en la internacionalización desde el aula, respondiendo a la necesidad de formar estudiantes con habilidades socioemocionales necesarias en el mundo actual.

Los espacios virtuales inmersivos del metaverso se perfilan como herramientas disruptivas en la educación superior. Durante este proyecto, los estudiantes de ambas universidades trabajarán juntos en actividades que incluyen dinámicas como el World Café y el COIL (Collaborative Online International Learning), las cuales facilitan la interacción entre estudiantes de diferentes países y fomentan la creación de proyectos conjuntos.

Para evaluar el impacto del metaverso en el aprendizaje, se aplicará un cuestionario llamado METAEDU, que medirá la percepción de los estudiantes sobre diversos aspectos del aprendizaje, tales como la autonomía, la capacidad de tratamiento de la información y la competencia comunicativa. Este cuestionario permitirá obtener datos concretos que evidencien cómo el metaverso puede ser una herramienta eficaz en la formación de competencias educativas.

La experiencia de colaboración contará con la participación de 49 estudiantes, de los cuales 21 provienen del Tec de Monterrey y 28 de la Universidad del Norte. A través de esta colaboración, se espera que los estudiantes desarrollen infografías y participen en debates sobre temas de relevancia, como el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 8, relacionado con el trabajo decente y el crecimiento económico.

El uso del metaverso en la educación superior, como se evidenció en esta experiencia, tiene el potencial de transformar las prácticas pedagógicas tradicionales. La capacidad de adaptar el aprendizaje a un entorno virtual permite que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que también desarrollen habilidades prácticas en un contexto multicultural.

Al finalizar el curso, se espera que los resultados reflejen una percepción positiva de los estudiantes sobre el impacto del metaverso en su aprendizaje, especialmente en áreas como la competencia digital y la comunicación. Este enfoque no solo beneficia a los estudiantes, sino que también contribuye a la formación de líderes con competencias interculturales, esenciales para navegar en un mundo laboral cada vez más diverso y globalizado.

En conclusión, la colaboración entre el Tecnológico de Monterrey y la Universidad del Norte a través del metaverso es un paso significativo hacia la modernización de la educación superior en América Latina. Esta iniciativa no solo aborda las necesidades actuales del mercado laboral, sino que también prepara a los estudiantes para ser ciudadanos globales, capaces de enfrentar los desafíos del futuro.